วิธีการใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีใหม่ในการโต้ตอบกับครู

เทคโนโลยีใหม่มีอยู่แล้วที่นี่และพวกเขาจะไม่หายไป มันเป็นความจริงที่พวกเขามีความเสี่ยงมากมายที่ได้รับการพูดคุยเกี่ยวกับพอ แต่ไม่สามารถ ลืม ซึ่งเป็นเครื่องมือที่ดีในการแก้ปัญหา พวกเขาอำนวยความสะดวกในการสื่อสารพวกเขาเป็นแหล่งข้อมูลเกือบจะทันทีพวกเขาอนุญาตให้จัดเก็บไฟล์และถ่ายโอนได้อย่างง่ายดายมาก

ในความเป็นจริงต้องขอบคุณพวกเขาผู้ปกครองสามารถรักษาการติดต่อเกือบคงที่ด้วย ครูผู้สอน ของลูก ๆ ของคุณ วิธีที่จะรู้ว่าสิ่งต่าง ๆ ในห้องเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับกิจกรรมใหม่ ๆ เช่นกิจกรรมที่จะเกิดขึ้นหรือแคมเปญที่พวกเขาสามารถเข้าร่วมได้รวมถึงการสร้างกลุ่มกับผู้ปกครองคนอื่น ๆ เพื่อตัดสินใจร่วมกันเกี่ยวกับเด็ก ๆ ในโรงเรียน


เทคโนโลยีใหม่และการสื่อสาร

ดังที่ได้กล่าวไปแล้วเทคโนโลยีใหม่ ๆ อาจเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์มากเมื่อต้องติดต่อกับ ครูผู้สอน ของเด็ก ๆ ตามที่ระบุโดย Undestood Foundation จดหมายอิเล็กทรอนิกส์เป็นหนึ่งในสูตรที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดในเรื่องนี้ ในช่วงต้นปีการศึกษาขอแนะนำให้ผู้ปกครองแลกเปลี่ยนที่อยู่กับครู

ด้วยวิธีนี้ครูจะได้รับ กลม เกี่ยวกับกิจกรรมที่ลูก ๆ ของคุณจะทำที่โรงเรียนและการประชุมอื่น ๆ ที่ศูนย์ ด้วยวิธีนี้การสูญเสียที่เป็นไปได้ในจดหมายอย่างเป็นทางการจะถูกป้องกัน ในทางกลับกันข้อมูลก็จะถูกจัดเตรียมเกือบตามเวลาจริง ตัวอย่างเช่นกระดานข่าวของโน้ตสามารถรับได้โดยผู้ปกครองเกือบจะในเวลาจริงเพื่อทราบว่าพวกเขากำลังทำในศูนย์


ในขณะเดียวกันศูนย์การสอนบางแห่งก็ประกาศ นิตยสาร กับข่าวของศูนย์ในรูปแบบดิจิตอล ผู้ปกครองสามารถรับพวกเขาทางอีเมลเพื่อตรวจสอบข่าวของเด็ก ๆ ในศูนย์รวมทั้งดูผลลัพธ์ของกิจกรรมบางอย่าง ในทางกลับกันแอปพลิเคชันการส่งข้อความโต้ตอบแบบทันทีสามารถใช้เพื่อสร้างกลุ่มที่เกี่ยวข้องกับผู้ปกครองและครูและเจ้าหน้าที่โรงเรียนคนอื่น ๆ เพื่อกำหนดบางแง่มุม

ความสำคัญของการสื่อสารกับศูนย์

การสื่อสารกับครูเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งเมื่อพิจารณาจากจำนวน ชั่วโมง ที่เด็กผ่านในศูนย์การศึกษาและความสำคัญที่มีในรูปแบบของมัน จากมูลนิธิความเข้าใจมีคำอธิบายว่าการสร้างความสัมพันธ์ความร่วมมือกับอาจารย์ผู้สอนมีประโยชน์มากสำหรับเด็ก ๆ การรู้ว่าที่โรงเรียนและที่บ้านพวกเขากำลังช่วยเหลือคุณในลักษณะประสานงานสามารถช่วยให้คุณรู้สึกปลอดภัยมากขึ้น


ผู้ปกครองและครูสามารถแบ่งปัน ความคาดหวัง กับเด็กและกำหนดแนวทางการทำงานทั้งในและนอกโรงเรียน สิ่งที่จะไม่ทำให้นักเรียนสับสนเมื่อต้องเผชิญกับสองวิธีในการดำเนินการที่อาจทำให้เขาสับสน เทคนิคการศึกษาที่คล้ายกันบันทึกเกี่ยวกับวิธีที่จะช่วยให้เด็กทำการบ้านโดยไม่ต้องแก้พวกเขาหรือที่ที่จะขยายความรู้ที่ให้ไว้ในชั้นเรียน

ในทางกลับกันครู มันจะได้รับประโยชน์ ขอบคุณข้อมูลของผู้ปกครองซึ่งช่วยในการทำนายสิ่งที่อาจมีความซับซ้อนสำหรับนักเรียนและกำหนดประเภทของการปรับตัวที่มีความจำเป็นและจะเป็นประโยชน์ต่อพวกเขา เป็นประโยชน์เสมอสำหรับครูที่จะได้รับข้อมูลนี้แม้ว่าเขาจะสอนเด็กคนนี้มาระยะหนึ่งแล้วก็ตามเนื่องจากเวลาที่เขาใช้กับเขานั้นมี จำกัด

Damián Montero

บทความที่น่าสนใจ

มาตรการป้องกันเพื่อหลีกเลี่ยงการบาดเจ็บกีฬาเด็ก

มาตรการป้องกันเพื่อหลีกเลี่ยงการบาดเจ็บกีฬาเด็ก

การศึกษาระหว่างประเทศระบุว่า 56% ของการบาดเจ็บเอ็นไขว้หน้า ในเด็กมันมาในระหว่างการเล่นกีฬา ดังนั้นนักกายภาพบำบัดแนะนำ การฝึกอบรมยา และกำกับและให้ความชุ่มชื้นและโภชนาการที่ถูกต้อง...

มาตรการหลักของแผนครอบครัวแบบครบวงจร

มาตรการหลักของแผนครอบครัวแบบครบวงจร

รัฐบาลได้อนุมัติให้ แผนสนับสนุนครอบครัวที่ครอบคลุม (PIAF) เพียง 10 วันก่อนการเลือกตั้งซึ่งผ่านการอนุมัติ 227 มาตรการหลายมาตรการ เน้นผู้หญิง เพื่อปรับปรุงสถานการณ์ของครอบครัวในพื้นที่ต่าง ๆPIAF...