มีการสร้างคำร้องเพื่อรวมการสอบ EvAU
วันนี้มีการทดสอบการเข้าถึง มหาวิทยาลัยความพยายามครั้งสุดท้ายก่อนที่จะเริ่มการศึกษาที่จะกำหนดอนาคตของนักเรียนในสเปนในระดับใหญ่ อย่างไรก็ตามถึงแม้ว่าพวกเขาทั้งหมดจะเป็นส่วนหนึ่งของประเทศเดียวกัน แต่ก็ไม่ได้ทำการสอบเดียวกัน ชุมชนอิสระแต่ละแห่งจะตัดสินว่าการทดสอบเหล่านี้เป็นอย่างไรก่อนที่จะเริ่มการศึกษาระดับอุดมศึกษา
สิ่งนี้สามารถสร้างความแตกต่างระหว่างนักเรียนได้หรือไม่? บางคนเข้าใจว่าใช่เช่นเดียวกับกรณีของนักเรียนจาก Castile and Leónซึ่งได้เริ่มต้นคำร้องใน Change.org เพื่อรวมการสอบเข้ามหาวิทยาลัย Evau, ทั่วดินแดนแห่งชาติ
ข้อกำหนดเดียวกันสำหรับทุกคน
Roberto Castrillo รับผิดชอบคำร้องนี้แสดงให้เห็นถึงการตัดสินใจครั้งนี้โดยเข้าใจว่าความต้องการของชุมชนปกครองตนเองของเขานั้นสูงกว่าส่วนที่เหลือของดินแดน ในมุมมองของเขาความจริงที่ว่านักเรียนอย่างเขาต้องการมากกว่านักเรียนจากพื้นที่อื่นทำให้เขาออกไป ข้อเสียเปรียบ. จากมุมมองของพวกเขาประสิทธิภาพเดียวกันส่งผลให้บันทึกย่อที่แตกต่างกัน
ความต้องการที่สูงขึ้นในชุมชนของคุณทำให้คะแนนของคุณต่ำกว่านักเรียนคนอื่นแม้จะมีความรู้เดียวกันก็ตาม ซึ่งหมายความว่านักเรียนในดินแดนนี้ไม่มีโอกาสเดียวกันในการรับตำแหน่งมหาวิทยาลัย ในความเป็นจริงมีความขัดแย้งว่าในขณะที่ใน PISA Castilla y Leónรายงานว่ามันเป็นดินแดนที่มีผลลัพธ์ที่ดีที่สุดในการทดสอบร่วมกันนี้มันไม่ได้เกิดขึ้นใน EvAU
Castilla y Leónเป็นผู้นำในการทดสอบเช่นวิทยาศาสตร์หรือความเข้าใจในการอ่านดินแดนอื่น ๆ เช่น Extremadura ที่หาง การเข้าร่วมข้อมูล PISA แต่เมื่อรายงานที่เรียกว่ามนูที่จัดทำโดยศาสตราจารย์คริสติน่ารูด้าซาเทตแสดงให้เห็นว่าแนวโน้มจะกลับตัวเมื่อนับจำนวนเฉลี่ยที่โดดเด่น
นอกเหนือจากคำขอของนักเรียนนี้เรายังพบผู้อื่นเช่นที่ทำโดย เฟอร์นันโดเรย์รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการของ Castilla y Leónเมื่อเดือนกุมภาพันธ์ที่ผ่านมาในระหว่างการกล่าวสุนทรพจน์ในวุฒิสภาซึ่งเขาได้ขอ EvAU รุ่นเดียวกันนี้สำหรับสเปนทั้งหมด
วันที่แตกต่างกัน
รูปแบบการสอบไม่ใช่ความแตกต่างเพียงอย่างเดียวที่เราพบในการทดสอบ EvAU วันที่ของการสอบเหล่านี้ทั้งธรรมดาและ พิเศษ. ตัวอย่างเช่นในขณะที่ชุมชนอย่างมาดริดปีนี้นำหน้าการฟื้นตัวจนถึงวันที่ 3, 4 และ 5 ซึ่งเป็นวันเดียวกับชุมชนวาเลนเซียพื้นที่อื่น ๆ เช่นดาลูเซียยังคงเดิมพันภายในเดือนกันยายนโดยเฉพาะในวันที่ 11, 12 และ 13 ของเดือนนี้
ในความเหมาะสมของความก้าวหน้านี้มีหลายมุมมอง ตัวอย่างเช่นเดียวกัน ชุมชนแห่งมาดริด มันเป็นตัวชี้วัดที่เป็นประโยชน์ต่อการประเมินผลอย่างต่อเนื่องและนักเรียนมีความเป็นไปได้มากขึ้นในการเข้าถึงระดับมหาวิทยาลัยที่ต้องการ
หน่วยงานอื่น ๆ เช่นสมาพันธ์ผู้ปกครองคาทอลิกแห่งชาติ Concapaชอบที่จะรอดูว่านักเรียนปรับตัวอย่างไรกับการเปลี่ยนแปลงนี้ถึงแม้ว่าจากจุดเริ่มต้นมุมมองของพวกเขาคือมันเป็นตัวชี้วัดที่ให้เวลาน้อยลงสำหรับนักเรียนในการเตรียมแบบทดสอบการกู้
Damián Montero