ทารกในน้ำเรียนรู้ที่จะมีอายุมากกว่า

การกระตุ้นเด็กในน้ำ มันเป็นเทคนิคที่ใช้ในการทำงานกับอุปกรณ์จิตเด็กของมันเพื่อให้การติดต่อกับสภาพแวดล้อมทางน้ำสูญเสียความกลัวของน้ำ แต่ด้วยความเคารพและเพื่อให้มีปฏิสัมพันธ์กับเด็กคนอื่น ๆ และผู้ปกครองของพวกเขา กิจกรรมนี้เหมาะมากสำหรับช่วงอายุระหว่างสี่เดือนถึงหกปี

ต่อมาเด็กน้อยคนนั้นก็พร้อมที่จะเรียนว่ายน้ำแล้ว ย้ายในสภาพแวดล้อมทางน้ำเช่นปลาในน้ำ. ทักษะและแนวคิดของการกระตุ้นในน้ำสำหรับ ทารกและเด็กอายุไม่เกินสามปี พวกเขาอยู่บนพื้นฐานของการค้นพบและการทดสอบในน้ำ อย่างไรก็ตามตั้งแต่อายุนี้จนถึงอายุหกขวบมันเริ่มที่จะเสริมสร้างแนวคิดและเพื่อพัฒนาผู้เริ่มต้น


คนตัวเล็กนั้นควบคุมท่าทางต่าง ๆ เช่นการโกหกการนั่งการนั่งยองและการยืน สุดท้ายนี้เป็นความแปลกใหม่ที่ยิ่งใหญ่และมันอยู่ที่นี่ซึ่งมีการพัฒนาความสมดุลช่วยแขนของเขาซึ่งเป็นอิสระจากส่วนที่เหลืออยู่แล้ว ความจริงเรื่องนี้ในสภาพแวดล้อมทางน้ำช่วยให้เรามีพื้นฐานสำหรับการสอนแนวนอนการจัดการของตารางการสาดน้ำและการประกอบแขนด้วยการเตะในสระน้ำ

นอกจากนี้ในขณะนี้เมื่อความเด่นของอีกด้านหนึ่งของร่างกายเหนืออีกด้านเริ่มสังเกตเห็นในทุกการกระทำและเมื่อความต่อเนื่องคือความท้าทายที่ยิ่งใหญ่ ด้วยเหตุนี้ในสภาพแวดล้อมทางน้ำเราพยายามรวมทั้งสองด้านของร่างกายเพื่อทำการพัฒนาอย่างสมบูรณ์


ฉันมีปฏิสัมพันธ์กับเด็กคนอื่น

ในยุคนี้การเพิ่มความเป็นอิสระและความผูกพันกับพ่อแม่จะลดน้อยลง ด้วยเหตุผลสองประการนี้การปกครองตนเองในน้ำตอนนี้ยิ่งใหญ่ขึ้นและเป็นเกมร่วมกับเด็กคนอื่น ๆ ก็เริ่มดังนั้นในชั้นเรียนที่พวกเขามีปฏิสัมพันธ์กันอยู่แล้ว ตอนนี้การสนทนากับพ่อแม่ของพวกเขาเป็นคำพูดและบทบาทของพ่อและแม่เป็นสิ่งสำคัญในการสร้างบรรยากาศของความมั่นคงและไว้วางใจพ่อ - ลูก พวกเขาควรสนับสนุนพวกเขาในเกมของพวกเขาและส่งเสริมประสบการณ์การสำรวจและการเดินทางทางน้ำ

ระยะห่างระหว่างพ่อกับลูกชายนั้นมากขึ้นและความสัมพันธ์ระหว่างเพื่อนร่วมชั้นก็เพิ่มขึ้นทุกวัน ดังนั้นพวกเขาเลียนแบบสังเกตและกระตุ้นซึ่งกันและกันซึ่งเป็นประโยชน์ต่อเด็กที่จะเติบโตทุกวันมากขึ้นและความสัมพันธ์ทางสังคมของพวกเขาได้รับการส่งเสริมล่วงหน้าที่ดีของยุคนี้คือพวกเขาควบคุมแรงกระตุ้นของพวกเขาพวกเขาเข้าใจบรรทัดฐานการกระทำ และผลที่ตามมาของสิ่งเหล่านี้เพื่อให้พวกเขากลายเป็นอันตรายน้อยลงด้วยความเคารพต่อน้ำและตระหนักถึงอันตรายที่เกิดขึ้น ในวัยนี้เด็ก ๆ ถามทุกอย่างและเป็นหน้าที่ของเราที่จะต้องอธิบายการกระทำที่เกิดขึ้นในน้ำโดยมีข้อ จำกัด อันตรายและความสนุกสนาน


การพัฒนาทางกายภาพที่ลูกน้อยของคุณต้องการ

ระดับกล้ามเนื้อจะปรากฏขึ้นในกลุ่มอายุนี้ซึ่งมีความสำคัญต่อการเจริญเติบโตของเซลล์ประสาทในเด็กสร้างอุปกรณ์ประกอบฉากใหม่สำหรับการขับเคลื่อนในน้ำที่พร้อมกับการใช้ถีบมีประสิทธิภาพมากขึ้นในการปกครองตนเอง ในส่วนนี้จะมีการเพิ่มระบบควบคุมทางเดินหายใจซึ่งเด็ก ๆ จะเอาหัวไปต่อเพื่อต่ออายุอากาศและบางครั้งความสนุกที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของพวกเขาคือการว่ายน้ำใต้น้ำ ดำน้ำในฟรีไดวิ่ง ไม่มีที่สิ้นสุดเหมือนปลาโลมาจริง พวกเขาทำ pirouettes ผลัดกันกระเซ็นเล่นเกมใต้น้ำและใต้น้ำ ... มากกว่าที่เคยมีความสุขอย่างเต็มที่ในสภาพแวดล้อมนี้และรู้สึกเหมือนปลาในน้ำ

เด็กเป็นตัวชูโรงหลักของนักจิตสังคมการพัฒนาทางท่าทางของเขา ... การรวมทั้งหมดของพวกเขาและการพัฒนาไปสู่ความแม่นยำของการเคลื่อนไหวและการกระทำของเขา, ความเร็ว, ความแข็งแรง, ความชำนาญ, ความชำนาญ, การประสานงานที่เพิ่มขึ้น ธุรกิจ พวกเขาเริ่มซึมซับความคิดเชิงพื้นที่: ขึ้น - ลงด้านหน้า - หลังจากตำแหน่งของร่างกายในอวกาศการพัฒนาทั้งหมดของเกมเป็นส่วนพื้นฐานในการพัฒนา แต่ทุกอย่างในการพัฒนาของเด็ก เรื่องส่วนตัว

ขึ้นอยู่กับเด็กแต่ละคนประสบการณ์ของประสบการณ์ในสภาพแวดล้อมทางน้ำขึ้นอยู่กับสิ่งที่เคยมีประสบการณ์มาก่อนหน้านี้และจากการสำรวจที่แตกต่างกันที่เด็ก ๆ ทำเกี่ยวกับพวกเขาระมัดระวังความกล้าหาญความอ่อนไหวอ่อนไหวไม่ปลอดภัยอิสระ

ประสบการณ์และความรู้สึกของลูกน้อยในน้ำ

สระว่ายน้ำสนุกในตัวเอง แต่น้ำที่มีชีวิตอาจไม่ได้ยอดเยี่ยมมากและสามารถสร้างความกลัวและความวิตกกังวลที่กำหนดไว้ในวัยเด็กที่เก่าแก่ที่สุด เด็กแต่ละคนมีเวลาและสถานที่ของเขาและเราต้องปรับให้เข้ากับเกมและเสริมกำลังเชิงบวก ไม่ต้องสงสัยเลยว่าน้ำเป็นรายงานของความรู้สึกใหม่ที่เด็กจะต้องสัมผัสและค้นพบการกระโดดเปลี่ยนการเปลี่ยนแปลงตำแหน่งและการเคลื่อนไหวของร่างกายแขนและขาของเขา พวกเขารู้สึกถึงความต้านทานของน้ำและความลึกของมันสูญเสียการสนับสนุนของเท้าของพวกเขาที่จะเล่นกับความสมดุลพวกเขาวางตัวเองเรียนรู้ที่จะลอยเล่นกับน้ำหนักและสนุกกับมัน

โดยทั่วไปแล้วน้ำให้ความรู้สึกที่เป็นประโยชน์มากมายสำหรับความรู้สึก: น้ำปรับเปลี่ยนการมองเห็นการเปลี่ยนแปลงการรับรู้พัฒนากลิ่น ฯลฯ ในแง่นี้ประโยชน์พื้นฐานอีกอย่างหนึ่งของน้ำคือการเสริมสร้างและเสริมความแข็งแกร่งของระบบทางเดินหายใจและระบบมอเตอร์ซึ่งช่วยในการสร้างร่างกายของคุณทั้งทางร่างกายและจิตใจ

ประสบการณ์และการสังเกตบอกเราว่ายิ่งเราบังคับให้เด็กเข้าใกล้น้ำแรงก็จะยิ่งเป็นความขัดแย้งของพวกเขาดังนั้นเราต้องไม่ลืมว่าการเสริมแรงบวกความอดทนและการสนับสนุนและความปลอดภัยในการกระทำของพวกเขา มันช่วยลดความกลัวของพวกเขาและเพิ่มประสบการณ์ที่ทำให้พวกเขามีความสุขและความสุข ผู้ใหญ่สังเกตว่าลูกของพวกเขาเติบโตอย่างไรพวกเขาสนุกและสร้างเกมของพวกเขาสนับสนุนความสุขและความปรารถนาที่จะดำเนินการใหม่ ในทำนองเดียวกันเด็ก ๆ จะพัฒนาอย่างสมดุลและกลมกลืนกับสภาพแวดล้อมทางสังคมและกับตัวเอง

ออกกำลังกายในน้ำสำหรับลูกน้อยของคุณ

เด็กโตลงไปในน้ำโดยไม่ต้องมีอุปกรณ์ช่วยและตอนนี้สิ่งที่สำคัญที่สุดคือพวกเขาเล่นกับพ่อแม่ของพวกเขาเพื่อกระโดดเปิดตัวเองดูท้องฟ้านอนราบลงเล่นพิเรต์, ดำน้ำ, ...

การออกกำลังกาย 1. ทำฟองด้วยน้ำ
ในกลุ่มอายุนี้เด็กต้องเริ่มควบคุมการหายใจ สำหรับเรื่องนี้ข้อเสนอคือการขอให้พวกเขาที่จะออกอากาศและเริ่มทำฟองในน้ำราวกับว่าพัด มันทำมาแล้วหลายครั้งและทำให้พวกเขาเรียนรู้ที่จะหายใจด้วยตนเอง

แบบฝึกหัดที่ 2 เราเสริมความแข็งแกร่งให้กับร่างกายของคุณ
เด็กวางอยู่บนหลังของเขาหันหน้าไปทางเพดานและ churrito วางอยู่ใต้คอของเขาเพื่อช่วยให้เขาลอย จากนั้นเขาก็เริ่มเตะราวกับว่ายน้ำบนหลังของเขาเสริมสร้างร่างกายของเขาและรักษาแนวนอน

แบบฝึกหัดที่ 3 ฉันเป็นสิงโตในคณะละครสัตว์
วางเด็กไว้บนขอบสระว่ายน้ำด้วยเท้าของเขาและขอให้เขาโยนตัวลงไปในน้ำพยายามที่จะผ่านห่วงที่วางอยู่ด้านหน้าของเขาเพื่อพัฒนาความแม่นยำและความชำนาญในการแสดงของเขา

แบบฝึกหัดที่ 4 สมดุลของการเล่นปาหี่
ด้วยความระมัดระวังอย่างยิ่งเพื่อหลีกเลี่ยงการหกล้มหรือการชกช่วยเด็กให้เดินบนเสื่อที่ลอยอยู่ในน้ำ สำหรับเขาแล้วมันสนุกและกระตุ้นให้เกิดความสมดุลทักษะและสมาธิของเขาอย่างมาก

แบบฝึกหัดที่ 5 เล่นกับเด็กคนอื่น
สหภาพคือความแข็งแกร่ง ส่งเสริมการทำงานเป็นทีมในเด็กเสนอกิจกรรมและความท้าทายที่การทำงานร่วมกันและความช่วยเหลือระหว่างหนึ่งและอื่น ๆ ให้ความสำเร็จของกิจกรรม

แบบฝึกหัดที่ 6 เราเล่นเป็นกะ
จินตนาการถึงพลัง เสนอเกมที่ผู้ปกครองมีส่วนร่วมและมีกฎบางอย่างบางเวลาและทักษะบางอย่างเพื่อให้เด็กเรียนรู้ที่จะเคารพบรรทัดฐานตามลำดับและรอตาเขา ตัวอย่างเช่น: เราโยนตัวเองเป็นคันแรกจากนั้นก็ไปถึงขาที่อ่อนแอจากนั้นก็ยกแขนขึ้น ฯลฯ

ลอร่าครูซ นักกายภาพบำบัดของวัลเซ็นเตอร์ 36 การกระตุ้นทารกในน้ำ

บทความที่น่าสนใจ

43% ของพยาบาลมารดามีปัญหาในการคืนดี

43% ของพยาบาลมารดามีปัญหาในการคืนดี

เป็นที่ชัดเจนว่ายังมีอีกหลายวิธีในการไกล่เกลี่ยข้อพิพาทเนื่องจาก บริษัท มีช่องว่างทางวัฒนธรรมบางอย่าง ดังนั้น II การศึกษาการไกล่เกลี่ยและการให้นมบุตร ดำเนินการโดย Suavinex เผยให้เห็นว่า 43.7%...

Bulos บนอินเทอร์เน็ตวิธีการสอนเด็ก ๆ ไม่ให้เชื่อพวกเขา

Bulos บนอินเทอร์เน็ตวิธีการสอนเด็ก ๆ ไม่ให้เชื่อพวกเขา

อินเทอร์เน็ตเป็นดินแดนที่มีขนาดใหญ่มากซึ่งคุณสามารถค้นหาข้อมูลที่น่าสนใจมากมายและค้นหาข้อเสนอที่น่าสนใจ อย่างไรก็ตามสำหรับสิ่งดี ๆ...

อิสระ แต่อยู่ที่บ้าน: นักเรียนนิรันดร์

อิสระ แต่อยู่ที่บ้าน: นักเรียนนิรันดร์

มีหนุ่มชาวสเปนจำนวนมากระหว่าง 20 และ 35 ที่ยังคงขึ้นอยู่กับพ่อแม่ของพวกเขา ในขณะที่พวกเขาจบอาชีพและปริญญาโทที่ดูเหมือนไม่มีที่สิ้นสุดพวกเขาคัดค้านผู้ที่ไม่เพียงถูกเรียกตัวหรือหางานที่มีเงินเดือนดี...

ความสำเร็จในการพัฒนาของทารกตั้งแต่ 0 ถึง 3 ปี

ความสำเร็จในการพัฒนาของทารกตั้งแต่ 0 ถึง 3 ปี

หนึ่งในความท้าทายที่พ่อแม่ต้องเผชิญกับเด็กทารกและเด็กเล็กคือการรู้ว่าเมื่อใดที่ลูกของพวกเขาวิวัฒนาการตามจังหวะปกติและเมื่อมีปัญหาเฉพาะที่พวกเขาต้องเข้าไปแทรกแซงเด็ก ๆ...