ทำไมเราเรียนโดยเลียนแบบ
การเลียนแบบ มันเป็นวิธีที่พบได้บ่อยที่สุดในการเรียนรู้สำหรับเด็กโดยเฉพาะเมื่อเด็กเล็ก พ่อแม่เป็นแบบอ้างอิงของเขาและเอาใจใส่ทุกสิ่งที่เราทำและพูดให้ทำแบบเดียวกัน ด้วยการเลียนแบบเด็ก ๆ เรียนรู้คำศัพท์ค้นพบวิธีการปฏิบัติกิจวัตรประจำวันและตีความท่าทางที่เราทำเพื่อรู้ว่าสิ่งที่เรารู้สึกอารมณ์
เมื่อหลายปีก่อนมีทีมวิทยาศาสตร์สองคนที่มองหารากฐานของความเห็นอกเห็นใจ - เป็นส่วนพื้นฐานของธรรมชาติของมนุษย์ที่ทำให้คนส่วนใหญ่สนใจเกี่ยวกับคนอื่น ๆ - พบว่าพื้นที่ของสมองที่สนับสนุน การเรียนรู้โดยเลียนแบบ.
การศึกษาดำเนินการโดยทีมงานจากฝรั่งเศสและอีกประเทศหนึ่งจากสหรัฐอเมริกาโดยการมีส่วนร่วมของนักประสาทวิทยาผู้เชี่ยวชาญในด้านความรู้ความเข้าใจทางสังคมนำไปสู่การระบุเครือข่ายของพื้นที่สมองที่สนับสนุนการเลียนแบบของมนุษย์และอนุญาตให้บุคคล แตกต่างจากผู้อื่น
ตามที่นักวิทยาศาสตร์เหล่านี้เด็กไม่ได้เรียนรู้ที่จะเลียนแบบ มันเป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติทางชีววิทยาของเรานั่นคือ เราเกิดมาเพื่อเลียนแบบ เอาใจใส่มีรากฐานในปีแรกของชีวิตและสามารถเชื่อมโยงกับการเลียนแบบ
วิธีเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้โดยเลียนแบบเด็ก
เรารู้ว่าเด็กเลียนแบบตั้งแต่อายุยังน้อย จากช่วงเวลาของอริสโตเติลเรามีความคิดที่เราเรียนรู้โดยการเลียนแบบและการค้นพบในภายหลังแสดงให้เห็นว่าเด็ก ๆ ไม่ได้ทำซ้ำสิ่งที่พวกเขาเห็นในทันที แต่พวกเขาสังเกตทุกสิ่งด้วยความสนใจ ดังนั้นการเลียนแบบจึงกลายเป็นวิธีการเรียนรู้ที่ดีที่ได้รับความสำคัญมากขึ้นเรื่อย ๆ กับการเติบโตและพัฒนาการของเด็ก
เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้โดยเลียนแบบลูก ๆ ของคุณคุณสามารถใช้แนวคิดเหล่านี้:
- เติมความรักและความใส่ใจให้กับเด็ก. แผนการเรียนรู้ที่ดีที่สุดนั้นไร้ประโยชน์หากคุณขาดส่วนผสมที่สำคัญที่สุดสองอย่างเพื่อเสริมสร้างความปลอดภัยของคุณ: ความรักและความเอาใจใส่
- เสนอให้อ่านร้องเพลงหรือพูดคุยกับเด็กทุกคนทุกวัน เมื่อมาถึงโรงเรียน, ของว่าง, ก่อนนอน ...
- ตอบคำถามลูก ๆ ของคุณเสมอ บางคนจะเรียบง่ายกว่าและอื่น ๆ ก็ซับซ้อนกว่า แต่คิดว่าถ้าเป็นเช่นนั้นก็เพราะพวกเขาสนใจคำตอบหรือเพราะพวกเขาต้องการได้รับความสนใจจากคุณ
- ให้โอกาสเขาวิ่งกระโดดเต้นวาดภาพตัด ... ทักษะยนต์ขั้นต้นและขั้นต้นเป็นแหล่งกระตุ้นที่สำคัญ
- ให้ลูกของคุณตัดสินใจบางอย่างและยอมรับผลที่ตามมา อย่างไรก็ตามมันอาจมีขนาดเล็ก
- ใช้ประโยชน์จากสถานการณ์ในชีวิตประจำวัน เพื่อทำให้พวกมันกลายเป็นแหล่งกระตุ้นที่ไม่รู้จักเหนื่อย ด้วยความอดทนและอารมณ์ดีการซักผ้าด้วยเด็กน้อยอาจเป็นช่วงเวลาที่เหมาะสำหรับการจัดประเภทเสื้อผ้าตามสีพื้นผิวขนาดแม้แต่กลิ่น!
- คิดแผนรายสัปดาห์ ในแต่ละวันที่คุณเสนอสิ่งเร้าเพื่อพัฒนาประสาทสัมผัสทั้งห้าของคุณ: การมองเห็นการได้ยินการสัมผัสกลิ่นและรสชาติ ในวันเสาร์และวันอาทิตย์ฉันทบทวน ความรู้สึกของรสนิยมมักจะถูกกระตุ้นน้อยลงในวัยเหล่านี้ หากคุณตั้งใจเปลี่ยนแปลงเมนูเป็นประจำคุณจะบรรลุวัตถุประสงค์สองประการคือกระตุ้นลูก ๆ ของคุณผ่านการลิ้มรสและให้ความรู้ความแข็งแกร่งและความเต็มใจที่จะเรียนรู้ที่จะกินทุกอย่าง หนึ่งคำแนะนำสุดท้าย: มันคุ้มค่ากับการปิดบังทุกอย่างด้วยซอสมะเขือเทศหรือมายองเนส เราจะสูญเสียทั้งวัตถุประสงค์
Marisol Nuevo Espín
คำแนะนำ: José Antonio Alcázar. ที่ปรึกษาด้านการศึกษา