การออกกำลังกายเพื่อกระตุ้นหูของลูกน้อย

ความรู้สึกของการได้ยิน มันเป็นหนึ่งในสิ่งที่สำคัญที่สุดเพราะส่วนใหญ่ของข้อมูลเกี่ยวกับโลกมาหาเราผ่านเสียง หูเป็นสิ่งที่พัฒนามากที่สุดด้วย แรกเกิด แบบฝึกหัดเพื่อกระตุ้นการได้ยินลูกน้อยของคุณถือเป็นเกมซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความผูกพันทางอารมณ์ระหว่างผู้ปกครองและทารก

ทารกตั้งแต่เขาเกิดมาตอบสนองต่อเสียงแล้วเขามีแนวโน้มที่จะหันศีรษะและดวงตาของเขาไปยังจุดแข็งที่มีต้นกำเนิดจากพวกเขาหรืออยู่เงียบ ๆ มันก็แสดงให้เห็นว่ามีการเปลี่ยนแปลงในอัตราการเต้นของหัวใจของทารกและการหายใจตอบสนองต่อ เสียง.

ที่นี่คุณจะได้พบกับ การออกกำลังกายเพื่อกระตุ้นการได้ยินของลูกน้อยของคุณจาก 0 ถึง 6 เดือนซึ่งจะช่วยให้สมาธิของคุณ:

เดือนแรกของลูกน้อย

เงยหน้าขึ้นมอง

เพื่อกระตุ้นกล้ามเนื้อหูและคอของทารกเราจะนอนหงาย จากนั้นเราจะมีเสียงสั่นสามครั้งทางด้านขวาของหัว เราจะสังเกตว่าเขาขยับไปทางด้านนั้นอย่างไรและพยายามมองดู ทำแบบฝึกหัดซ้ำสองครั้งที่ด้านเดียวกันจากนั้นเปลี่ยนเป็นด้านซ้าย

พูดช้าๆ

ถ้าเราพูดกับลูกอย่างช้าๆด้วยการจับคู่แยกแยะออกเสียงดีมากพูดเกินจริงเสียงสูง ฯลฯ เราจะกระตุ้นหูและทำให้ลูกคุ้นเคยกับเสียงของแม่ นอกจากนี้มันจะช่วยให้คุณได้รับทักษะภาษาโดยเร็วที่สุดและรู้สึกดี

เดือนที่สองของทารก

เสียงสั่นสะเทือนอย่างไร

มันเกี่ยวกับเด็กทารกขณะนั่งตามเสียงสั่นสะเทือนที่สั่นสะเทือนต่อหน้าเขา หากคุณพยายามรับเสียงสั่นเราจะวางมันไว้ในมือของคุณและขยับมือเพื่อให้เสียง จากนั้นเราจะย้ายมันช้าๆไปทางขวาของทารกจากนั้นขึ้นและลงอย่างช้าๆ ในตอนแรกเด็กจะตามมาด้วยการเคลื่อนไหวเท่านั้น แต่ด้วยการฝึกฝนเพียงเล็กน้อยเขาจะตามด้วยศีรษะ

ระฆัง ding, ding

สำหรับการออกกำลังกายนี้เราจะถือระฆังสองอันไว้ที่ข้อมือของทารกหนึ่งอันที่มีด้ายสีขาวและอีกอันที่มีสีดำ ต่อไปเราจะขยับแขนของเขาเล็กน้อยเพื่อให้เขาเรียนรู้ที่จะเชื่อมโยงกับเสียงระฆัง เราจะปล่อยให้เขาขยับแขนและระฆังด้วยตัวเอง ทุกครั้งที่เขาส่งเสียงเราสามารถยิ้มและชมเชยเขาได้

เดือนที่สี่ของทารก

สิ่งที่น่ากลัว!

ในขณะที่เด็กสงบอยู่บนหลังของเขาในเปลของเขาเราสามารถซ่อนและปรากฏขึ้นทันทีและข้างหน้าพูดเช่น "Cuckoo" เขามักจะกลัวและหัวเราะด้วยความประหลาดใจ เราจะทำซ้ำการเปลี่ยนตำแหน่งการออกกำลังกายรอบเปลเป็นเวลาหนึ่งนาทีและสังเกตความสุขและเสียงหัวเราะของทารก

เดือนที่หกของทารก

เดินผ่านบ้าน

เรากำลังจะเดินไปรอบ ๆ บ้าน: เราพาเด็ก ๆ ไปในอ้อมแขนของเราแล้วเดินไปรอบ ๆ การตั้งชื่อสิ่งของต่าง ๆ ที่เราเห็น เราจะช่วยคุณในการทำความเข้าใจกับวลีเช่น: "tic, tac, clock ticks, tac" ด้วยการออกกำลังกายนี้เราจะกระตุ้นความรู้สึกในการได้ยินของคุณรวมทั้งส่งเสริมและกระตุ้นความคิดเชิงนามธรรมของคุณ

ฉันอ่านหนังสือพิมพ์แล้ว

ขณะที่เราอ่านหนังสือพิมพ์เราจะอุ้มเด็กไว้ในอ้อมแขนของเรา คุณต้องสงบและสบายใจเพื่อที่คุณจะได้เห็นหนังสือพิมพ์ เราจะอ่านออกเสียงช้าๆเพื่อให้เป็นเวลาที่น่าพอใจ เราสามารถทำมันกับเรื่องใหญ่ด้วยภาพวาดมากมาย

RocíoMartínez-Aznar

ที่ปรึกษา: Ricardo Regidor ผู้อำนวยการสะสม "Edu.com" กองบรรณาธิการ Palabra